沈慶雷（作者單位：光明米業(yè)海豐農(nóng)業(yè)）
三月，正是小麥孕穗的時(shí)節(jié)，我?guī)е鵁o(wú)限憧憬參加了光明米業(yè)青苗三班培訓(xùn)班，通過(guò)兩天緊張有序的培訓(xùn)，讓我感觸頗多。
感觸一：講座精彩紛呈。這種精彩不僅體現(xiàn)在內(nèi)容上，更在形式上讓人眼睛一亮。各位老師除了準(zhǔn)備充分外，講授過(guò)程也不再是我說(shuō)你聽(tīng)的滿堂灌，更注重與學(xué)員的互動(dòng)。而互動(dòng)最大的好處，就是引導(dǎo)學(xué)員積極參與和思考。已經(jīng)習(xí)慣了被動(dòng)接受的我，開(kāi)始有點(diǎn)兒不適應(yīng)，但是慢慢的，竟然找回了思索的樂(lè)趣來(lái)：辛苦的思辨過(guò)后，再聽(tīng)再想再融合，與豁然開(kāi)朗不期而遇的時(shí)候，那份喜悅無(wú)以名狀。
感觸二：分組討論應(yīng)接不暇。這種全新學(xué)習(xí)方式，真正地做到了以人為本，以學(xué)員為主，讓學(xué)員真正地成為學(xué)習(xí)的主體。它讓學(xué)員們?cè)谟懻撨^(guò)程中自主，合作，探究地學(xué)習(xí)，有效激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了合作精神、探究精神，慢慢地促進(jìn)廣大學(xué)員養(yǎng)成良好的品格魅力和積極進(jìn)取精神。雖然激烈的分組討論，比不得一本正經(jīng)的坐著聽(tīng)講座舒適，但我從周?chē)膶W(xué)員身上汲取到源源不斷的正能量和正能力。
感觸三：接受與展示并存。經(jīng)過(guò)兩天的培訓(xùn)，如果只是一味被塞東西，也許輕松，卻會(huì)乏味。然而一旦穿插了自我的展示，不僅能加快自己與新集體彼此的了解和融合，更能互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這里，匯聚了優(yōu)秀的年青人，他們個(gè)性鮮明，有理想，有能力，在這樣的集體中，倡導(dǎo)和形成一種敢于展示自我的氛圍，將會(huì)把一種最佳的學(xué)習(xí)潛資源發(fā)掘出來(lái)。競(jìng)選班干部，個(gè)性化自我介紹，班級(jí)口號(hào)評(píng)選，小組起名，合作完成講師布置的小討論……都讓我不停發(fā)現(xiàn)著大家的優(yōu)點(diǎn)亮點(diǎn)閃光點(diǎn)，審識(shí)字身的不足。
感觸四：廣播體操值得期待。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，培訓(xùn)期間每天早上的必須活動(dòng)就是做廣播體操，我們每個(gè)人經(jīng)過(guò)一開(kāi)始的不適應(yīng)，慢慢開(kāi)始習(xí)慣。通過(guò)它，我們發(fā)現(xiàn)了自己身體的不足和不健康，也讓我們懂得了身體是更好更高效工作的本錢(qián)，必須好好珍惜自己的身體。同時(shí)也認(rèn)識(shí)通過(guò)做廣播體操不但健身、健“心“，還培養(yǎng)了吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助、堅(jiān)忍不拔的良好品質(zhì)和集體主義精神。從生疏到熟練，真的開(kāi)始漸漸地有點(diǎn)喜歡做早操了。
相信，隨著培訓(xùn)的深入，更多的驚喜和挑戰(zhàn)還會(huì)不斷上演。