施裕(作者單位：民眾裝飾有限公司)
?
人的一生是在不斷學(xué)習(xí)中成長進(jìn)步的。一個不善于學(xué)習(xí)的人肯定不會進(jìn)步。周總理說過，活到老，學(xué)到老。回顧自己走過這幾十年的路，說起來很慚愧，自己真正在用心讀書和學(xué)習(xí)也不過這二十多年時間。所以我現(xiàn)在愈加覺得學(xué)習(xí)的重要，要抓緊時間學(xué)習(xí)。因此，在床頭邊總是有好幾本書放著，時常讀至深夜。
?
我覺得加強(qiáng)學(xué)習(xí)不僅應(yīng)當(dāng)著力獲取知識、增強(qiáng)能力，而且應(yīng)當(dāng)注重完善自我、提高境界。怎么說呢？在網(wǎng)上，我看到有這樣一種論調(diào)，說，“現(xiàn)在，我們的一些領(lǐng)導(dǎo)干部是有知識、沒文化?！蔽矣X得這種情況的確存在。我們的有些領(lǐng)導(dǎo)干部雖然具有一定的學(xué)問、技能、經(jīng)驗(yàn)，卻缺乏足夠的思想、修養(yǎng)、境界。鄭州某房地局官員，面對央視記者的責(zé)問，說出一句非常雷人的話：“你是替黨說話，還是替百姓說話?！蔽矣X得這名官員不僅缺乏足夠的思想、修養(yǎng)、境界，而且違背了黨的宗旨，是一個不稱職的黨的干部。
?
當(dāng)今時代，多元化多樣化，各種思想文化相互激蕩，社會價值觀念千差萬別。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，各方面條件越來越好，物質(zhì)產(chǎn)品大為豐富，人們面臨的誘惑和選擇更多，也更加注重追求物質(zhì)利益。一個人如能在這樣一個充滿誘惑和多變的世界里，定下心來，心無旁鶩，專心致志學(xué)習(xí)，這對于涵養(yǎng)人的氣質(zhì)、提升人的境界具有重要意義。中國航空發(fā)動機(jī)之父吳大觀在８８歲的高齡上學(xué)會了使用電腦，天天坐在電腦前，戴著眼鏡，再拿著放大鏡，搜尋下載著各種有關(guān)航空發(fā)動機(jī)資料，一摞一摞地裝訂好，送給工作在一線的晚輩們。走進(jìn)吳大觀的家，每一個人都會為這個清貧如一張褪了色的老照片的家感到震撼。真的，生活在精神世界的人，是超然于物外的。
?
學(xué)習(xí)可以讓人俯仰天地、洞曉人生，提升思想境界。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，是干好工作事業(yè)、實(shí)現(xiàn)發(fā)展進(jìn)步的重要前提。科學(xué)的“三觀”不是與生俱來的，而是在實(shí)際生活中培養(yǎng)出來的，很大程度上來自學(xué)習(xí)。德國哲學(xué)家康德說：有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心靈中喚起的驚奇和敬畏就會日新月異，不斷增長，這就是我頭上的星空和心中的道德定律。一個人不學(xué)習(xí)，怎么能夠了解宇宙之浩瀚、世界之多彩？怎么能夠領(lǐng)悟生命之價值、人生之意義？在學(xué)習(xí)中探索自然、認(rèn)識社會、領(lǐng)悟人生，才能擺脫愚昧和狹隘，培育理性思維，提升思想的高度和深度，具有大視野、大胸懷。
?
讓我們注重學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受時代前進(jìn)的脈搏，做到與時俱進(jìn)、奮發(fā)有為，勇于創(chuàng)新，努力讓短暫的生命放射出燦爛的光華。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的過程，正是摒棄私心雜念、錘煉道德操守的過程。在學(xué)習(xí)中，與賢者為伍、與高尚同行，改進(jìn)不足、完善自我，不斷邁向更高的道德境界。